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1994年以来,为应对教师数量的急剧增多,提升师资培训的质量与效益,南非政府颁布了多项教师教育新政策。这些新政策的颁布不仅解决了南非教师教育的多样化需求,同时建立了一个严格的管理和规范教师教育的体系。这是南非教育史上首次形成平等、多元、反种族隔离的师资培训新政策。
南非教师教育新政策述评——构建平等与多元的师资培训体系
【摘 要】
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1994年以来,为应对教师数量的急剧增多,提升师资培训的质量与效益,南非政府颁布了多项教师教育新政策。这些新政策的颁布不仅解决了南非教师教育的多样化需求,同时建立了一个
【机 构】
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华东师范大学学前教育与特殊教育学院
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
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2007年05期
【基金项目】
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上海市哲学社会科学规划课题“新时期教师自主发展的模式研究”(批准号:2004JYS006);上海市教育科学规划课题“教师发展及其培养模式研究”(批准号:B0444)。
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