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数学这门科目作为小学教育活动当中必不可少的一门科目,发挥着重要的作用,在具体的教学活动当中,很多教师忽视了学生的个性化因素,而采取了一刀切式的教育方式,同样也忽视了学生在课堂数学能力的提高,反而是采取了一种满堂灌的知识传授方式,这种教学活动是不利于学生学习兴趣提升的,更加是不利于学生数学能力的提高.