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在需求分析理论的基础上,以鞍山师范学院外国语学院200名英语专业大学生为研究对象,进行问个别访谈与问卷调查,了解和分析他们对英语文学阅读的个体愿望和对阅读环境的需求。研究结果将为我校相关课程教学改革以及有效开展学生文学阅读实践活动提供理论依据。进一步丰富外语界需求分析理论和实践。
英语专业学生文学阅读需求调查研究——以鞍山师范学院外国语学院为例
【摘 要】
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在需求分析理论的基础上,以鞍山师范学院外国语学院200名英语专业大学生为研究对象,进行问个别访谈与问卷调查,了解和分析他们对英语文学阅读的个体愿望和对阅读环境的需求。
【机 构】
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鞍山师范学院外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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