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目的 分析电子支气管镜检查中开展健康教育的实施效果。方法 选取2018年7月至2020年3月在我院行电子支气管镜检查患者88例。纳入病例按随机数字表法分为实验组、对照组各44例。对照组实施常规护理，实验组开展在常规护理基础上实施健康教育。比对分析两组患者知识知晓度、护理满意度。结果 实验组患者知识知晓度得分明显优于对照组（P<0.05）；护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论 电子支气管镜检查护理中应用健康教育能够有效提升患者对疾病的认知程度，进一步提高患者对护理工作的满意程度，具有较高的推广应用价值。