浅谈情景创设在农村英语教学中的应用

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英语新课程标准指出:英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养,强调课堂教学要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导实践、参与、合作与交流的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。可见,我们要创设良好的语言环境和语用环境才能使学生在愉快和自信的心情中学好英语。通过尝试,发现采用创设情景的教学方法,不但能活跃课堂气氛,调动学生学习积极性,而且对提高课堂教学效率也有很大帮助。 The new curriculum standard in English states that English teaching should lay emphasis on the cultivation of students ’practical ability of language use, and emphasize that classroom teaching should start from the students’ interest in learning, life experience and cognition, and promote the teaching methods of practice, participation, cooperation and exchange. Students’ comprehensive language proficiency. Visible, we need to create a good language environment and pragmatic environment to enable students to learn English in a happy and confident mood. Through the trial, we found that using the teaching method of creating scenarios not only can stimulate the classroom atmosphere, arouse the enthusiasm of students, but also greatly improve the efficiency of classroom teaching.
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