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大学英语评价体系的改革是大学英语教学改革的重要内容之一。该文基于现有大学英语评价体系存在的弊端,从建构主义和多元智能等理论出发,尝试构建更具实践意义的大学英语新型评价体系。
改革背景下大学英语教学新型评价体系的建构——以通化师范学院为例
【摘 要】
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大学英语评价体系的改革是大学英语教学改革的重要内容之一。该文基于现有大学英语评价体系存在的弊端,从建构主义和多元智能等理论出发,尝试构建更具实践意义的大学英语新型
【机 构】
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通化师范学院大学外语教学部
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年16期
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