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开题报告作为对科研课题的一种文字说明材料,在数学教学研究中越来越被重视。本文无论是写作的规范性,还是研究内容的实操性,都是值得借鉴的,故在此作为范例,供大家参考。
“本原性问题驱动下初中数学变式教学的行动研究”开题报告
【摘 要】
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开题报告作为对科研课题的一种文字说明材料,在数学教学研究中越来越被重视。本文无论是写作的规范性,还是研究内容的实操性,都是值得借鉴的,故在此作为范例,供大家参考。
【机 构】
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江苏省丰县初级中学,
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2016年Z2期
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