2011,这些词让我们玩味

来源 :科学与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzy4225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在这过去的2011年里,有一些词,让我们玩味许久:有一些事,让我们津津乐道;有一些人,让我们念念不忘;有一些书,让我们体味幸福。
其他文献
目的建立天王七药材中有效成分绿原酸的HPLC含量测定。方法岛津C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5 um),流动相为乙腈-0.4%磷酸溶液。结果绿原酸在0.994μg/mL~39.76μg/mL,呈良好线
就世界范围内商务谈判进行的情况来看,去理解不同国家的文化环境并考虑国家之间实际存在的有关业务方面的文化差异是非常重要的.与语言交际相比,非语言交际发展才刚刚起步而
提高教学时效性是时下语文教师讨论最多的话题.课改实施至今,语文课高耗低效的现实仍然令人忧心.本文试着从更新教师观念、培养和激发学生学习动机、提高教学技巧几个方面进
在初级阶段的对外汉语口语课的教学中,教师应该充分考虑学生的学习特点,口语教学的内容要与现实生活相结合,合理利用汉语拼音,使学生的口语能力迅速提升,还要重视学生在口语
新闻导语通常指新闻报道的第一段或开头几段,包括六大新闻要素:人物,地点,时间,事件,过程和原因.导语是新闻报道的重要组成部分,是新闻内容的高度浓缩.新闻中大部分显著的特
如微博等互联网新媒体正在高速改变着人们获取信息的方式,本文在分析互联网新媒体传播特征的基础上,探讨了旅游地如何运用其进行宣传营销的几种传播途径。 Such as microblo
宾语是一个句子的重要成分,它可以由名词、介词、名词短语或句子充当。当一个句子充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。例如:I don’t think he is right.Do you know how
英语教学不仅要传授给学生英语知识,更要锻炼、提高学生的语言交际能力。沟通式教学的核心就是使教师与学生在教学中处于一种积极的互动状态,从而达到教学相长的目的。本文结合
在英语学习过程中,实施互动教学模式,有利于学生对英语基础知识的系统掌握;有利于学生对英语学习积极性的提高;有利于学生与老师之间的沟通和理解;有利于促进师生在新课程背景下共
为了解决多班级合堂课教学整体效果难把握的问题,本文采用几何平均值的算法,概括了学生们课程学习的进步指标计算的一般过程,分析了不同群体学生的学习状态,提出了教学过程管理的