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争论有利于学生展开辩证思维、交流表达与反思，有利于提高教学的有效性。争论要体现在“理”字上，争论的前提是争论的问题有可“争”之处，争论不能抛开核心概念，需要营造自由争论的氛围，为学生创造一个“解构、建构、结构”畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的生态课堂。
争论让数学课堂更有效
【摘 要】
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争论有利于学生展开辩证思维、交流表达与反思，有利于提高教学的有效性。争论要体现在“理”字上，争论的前提是争论的问题有可“争”之处，争论不能抛开核心概念，需要营造自由争论
【机 构】
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福建省晋江市平山中学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年10期
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