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在教学中可以通过变式训练,使同学们加深对概念的理解,对题目进行由具体到抽象,由特殊到一般猜想、探索、归纳,总结,彻底领悟,在学习圆锥曲线后,师生对一道解几最值题共同探讨如下：
一道解析几何最值题探讨
【摘 要】
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在教学中可以通过变式训练,使同学们加深对概念的理解,对题目进行由具体到抽象,由特殊到一般猜想、探索、归纳,总结,彻底领悟,在学习圆锥曲线后,师生对一道解几最值题共同探
【机 构】
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河北省邯郸市第一中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年11期
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