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文章在阐述高层次创新人才内涵的基础上,提出了课程教学、科学研究和教书育人工作要为高层次创新人才培养服务的建议,进而指出培养高层次创新人才对教师提出的若干新要求。
高层次创新人才培养的策略研究
【摘 要】
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文章在阐述高层次创新人才内涵的基础上,提出了课程教学、科学研究和教书育人工作要为高层次创新人才培养服务的建议,进而指出培养高层次创新人才对教师提出的若干新要求。
【机 构】
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国防科学技术大学计算机学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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国防科学技术大学教育教学研究课题（U2007115）,国防科学技术大学“十一五”研究生重点建设课程项目（1151A008）,湖南省研究生精品课程建设项目
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