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摘 要：大学生是我们国家和民族的未来，是国家的希望。加强高职院校的关工委工作，不仅仅是今天需要去重视的工作，更是为了明天党和国家的教育思想和目标的实现而做出的必要战略。该文从当前高职院校关工委工作面临的新形势出发，分析了全球经济和互联网的发展等都是现阶段关工委的困难，通过对新时期高职院校关工委工作所存在的主要问题分析，得出了现阶段影响高职院校很好的开展关工委工作所存在的问题，并且提出了提高高职院校的关工委工作的具体方法和创新战略。
关键词：高职院校 关工委 创新 管理
中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）12（c）-0157-02
1 当前高职院校关工委工作面临的新形势
1.1 经济全球化趋势的影响
随着我国改革开放的深入，引进了很多西方较为先进的生产力和科技成果，随之而来的一些西方的思潮也开始进入中国。有一些好的方面，比如追求个人独立、思想解放等思潮，对于之前处于封闭中的中国，是一种很好的思想潮流。但是这其中，也有很多的思潮，是对我们国家传统思想有很大的颠覆和冲突的，加之大学生也处在对未来和社会生活都懵懵懂懂的状态，有渴望但是也容易走入误区。随着经济全球化的影响，对我们的教育工作者和学校的职能部门都提出了新的更高的要求，高校的思想政治教育必须也要紧跟时代的脚步，站在世界经济的新高度去审时度势地做出很好的判断，从而为新时期的高校政治教育和法制教育都能做到很好的指导和强化。
1.2 新时期的网络和多渠道的教学冲击
全球进入网络时代，在互联网上学生们可以找到任何自己想要学的和接触到的知识和文化。它作为一个新时期的生活方式，也正在对中国高校中传统的教学模式形成很大的冲击，特别是我们之前的只有老师讲，学生们只是简单地听的说教教育，而互联网的教学模式，更加强调沟通和理解，更加注重教学活动参与中的主体人。但是，互联网作为新时代的特殊的教学模式，也有其积极和消极的两方面，一方面，我们可以从互联网上接触到很多比较先进的政治思想教学内容，从而为我们更好地开展教学活动提供素材，拓宽了思想政治工作的空间和渠道；另一方面，互联网也对传统的教学活动形成了很大的冲击，使得正在追求思想独立和解放的个性的学生们有很大的影响，使学校的关工委的工作者们必须去制定出更符合这个时代所要求的新的教学模式。
1.3 不断推进的高校教育改革对高职院校关工委工作的挑战
这些年不断推进的高校教育改革，不断加强了高校与市场经济的联系。引进社会化力量全面经营后勤的管理，使学校的后勤组织和管理更加得市场化。教学活动的改革，从之前的考分制到现在的按学分制考核的新方法，对关于高校的学生管理等工作提出了新的挑战。除了外部的因素，城市化进程过快。另学校自身的改革，比如学校的新校区离原来老校区很远，离退休职工居所分散，加之高校改革的学分制同样也对学生的日常生活有很大的改变，不断使之前统一的管理越来越难，学校管理的空间化统一性难度很大。这些新变化的出现，都是对学校的教学活动和关工委的工作提出了新的挑战，如何能够针对空间化分散、市场化的冲击制定出更加符合改革以后的教学安排，如何能够更加切实可行地推进我校学生的自治管理的模式，如何培养学生形成更加独立化的人格和品质，促进他们的身心更好更健康地发展，同样都是这个时期我们高职院校关工委工作的难点。
2 新时期高职院校关工委工作所存在的主要问题分析
高职院校的关工委工作，虽然面临着很多的困难和挑战，但是从现阶段的情况来看，高职院校的关工委工作在很多方面还是取得很大的成果，对学生的思想政治教育工作也取得一定的成绩。但是从另一方面也要看到现阶段高职院校关工委工作所存在的主要问题。
2.1 参与人员有效，队伍急需扩大
高职院校的关工委工作比普通高校的工作量更大，需要做大量的和细致的思想政治教育工作关心下一代，需要更多离退休教师和人员的加入，他们有着丰富的教学和实践的经验，能够为学校的关工委工作提供很好的帮助和建议。但是现在的情况是，参与到学校关工委的工作的人员，除了因为年老或者疾病等情况不能参加的，其他能够真正参与到其中的只有很小一部分人员，而且参与到其中的人员，也有一部分由于工作繁忙、校外活动等自身的情况，也没有花很多时间和精力去参与到其中。要想做好高职院校的关工委工作，还是要积极发动离退休老同志的主动性，让他们能够很好地投身到学校的关工委工作中来。
2.2 学校领导和学校的管理对关工委的工作重视程度不够
关心下一代的工作，是一项艰巨和重要的工作，但是从全国的高校来看，各个地区和各个学校对关工委工作的支持力度和重视程度是不一样的，全国整体的关工委工作的发展还是不均衡的。在一些高职院校虽然已经设立了专门的关工委组织，但是由于学校管理和领导的重视程度不够，关工委的工作还是没有做到很好，工作措施不到位，机构不够完善，这样不仅仅挫伤了关工委老同志的工作信心和积极性，对关心下一代的工作也造成了一定程度的影响。
2.3 关工委体制和机制不够完善，工作内容不够多样
在现在的高职院校中担任关工委工作的人员，一般都是离退休的老干部，他们在多年的工作和实践中形成了很丰富的经验教法，但是随着时代的发展，这些经验和实践又成为了他们进一步革新的障碍。随着网络时代的发展和经济全球化的发展，越来越多样和丰富多彩的教学活动的出现，使得学生对现在的教学管理活动有了更多的要求，他们厌烦了日复一日的重复性的教学内容，他们渴望有更多丰富多彩和新颖的教学方式和方法的出现。但是现阶段的关工委工作没有形成一种良性的体制和机制，没有一个适合更多创新教学方法和方式出现的良好土壤，枯燥而缺乏创意的教学活动，使得关工委工作的局面很难有一个很大的发展。
3 加强创新机制，提高高职院校的关工委工作 3.1 加强观念创新，做好先导作用
关工委组织要充分认识关工委工作在高职院校全员育人工作中的重要作用。重视自身工作，明确责任和使命。关工委组织在高职院校学生的思想政治教育和学生党建工作中是辅导员和质检员，是高职院校青年教师的培养中是指导师，在高职院校提高教学和教学质量中也发挥着不可替代的作用。
高职院校关工委工作要树立全新的理念。坚持以科学发展观为指导，把加强和改进大学生思想政治教育工作，提高大学生的思想道德素质作为学校各级关工委组织工作的核心内容。关工委工作要坚持把加强和改进大学生思想政治教育工作，提高大学生的思想道德素质，促进大学生全面发展作为工作的重点。树立育人先育德的观念，树立大学生科学全面发展的观念，树立实践教育、全员育人、全程育人的观念，用全新的教育理念指导关工委工作。
3.2 加强关工委工作的内容创新，不断改进工作内容
高职院校关工委组织在对大学生进行思想政治教育时，除了开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育外，还要开辟新的领域，注入新的内容。结合国际形势、时代特征和我国经济社会发展的实际，开展国际形势教育、新的安全观教育、市场经济条件下人才观教育等。结合大学生的思想实际和面临的就业问题，开展大学生就业教育、科技创新教育、抗挫折能力教育、团队精神教育等。另外，高职院校关工委组织的工作对象不仅包括大学生，还应包括青年教师和青年的教辅员工。关工委组织通过实施青蓝工程，在教学上促进青年教师快速成长。所谓青蓝工程，就是聘请关工委中经验丰富的老师担任青年教师的指导老师，通过指导老师的传帮带，手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术，使青年教师的业务水平、教学水平得到提高，尽快成为教学骨干、能手，全面提高教学质量。
3.3 革新关工委工作方法，创新工作方式是关键
高职院校关工委尽管是老同志，但是工作方法还要创新，不能总是老一套老方法，以长者和成功者的身份自居，居高临下的说教。而要与时俱进、不断学习、充分运用现代科学技术新成果不断创新工作方法。要研究大学生和青年教师的心理，吸收和借鉴成才学、社会学、教育学、大众传播学等相关学科的科研成果，广泛运用于高职院校关工委工作之中。以丰富的知识引导学生，以动人的情感感染学生，以高尚的人格激励学生，从学生最关心的实际问题入手，为学生答疑解惑，排忧解难，特殊学生可以一对一的“跟踪”辅导教育。始终把是否有利于学生拓宽知识、增长能力、提高素质、全面发展作为关工委组织的工作标准。比如，高职院校关工委可以在全校教职员工中推广和实施“三个一工程”，用一颗真心，办一件实事，暖一片人心。只有这样，关工委的工作才能落到实处。努力探索出一条以引导学生、感化教育和解决实际问题的工作方法。把关工委工作的科学性和艺术性相统一，增强关工委工作的实效性。
3.4 加强载体创新，保证关工委工作创新
随着社会的发展，时代的变迁，新一代大学生成长环境的变化，高职院校关工委工作载体也要不断拓展和创新，这是实现高职院校关工委工作创新的重要保证。除了传统的邀请关工委的老干部、老专家、老教师、老模范开讲座、做报告外，还要建立关工委工作的教育基地，如建立爱国主义教育基地、法制教育基地、社区服务实践基地、科技创新基地等，形成校内和校外密切联系、相互促进的关心下一代工作的网络体系。由关工委聘请知名的专家学者和社会的成功人士担任基地建设的指导工作，充分挖掘社会资源，借助社会力量，实现教育力量的全方位整合，让学生经常到教育基地去看一看，进而了解社会、认识国情。增强大学生学习的主动性和针对性，培养高度的历史使命感和社会责任感。在服务社会、服务人民的实践活动中培养大学生崇高的思想道德品质，无私奉献和艰苦创业的精神，提高大学生的创新意识和实践能力。
另外，高职院校关工委组织还要充分运用现代信息网络技术、拓宽工作渠道，提高工作的实效性、扩大覆盖面、增强影响力。比如，建立校关工委工作网站，各院系利用现有资源开辟勤工俭学、教育基地、创业基地等栏目。还可以通过电子信箱等网络通信方式和大学生及青年教师建立联系，这些都是新时期高职院校提高关工委工作新的有效载体。
4 结语
高职院工的关工委工作是一项艰巨的任务，我们应当充分认识关工委在高职院校全员育人工作中的作用，创新关工委工作，努力探索高职院校全员育人工作的新途径，构建高职院校全员育人工作新格局，完成党和人民赋予我们的历史使命。
参考文献
[1]郭霞.试论新形势下做好关工委工作的重
大意义[J].现代经济信息，2009（3）：41-42.
[2]张风山.关工委工作概论[M].北京：北京
交通大学出版社，2008.
[3]姜红辉.对做好高校关工委工作的思考[J].企业家天地，2013（11）：127.
关键词：高职院校 关工委 创新 管理
中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）12（c）-0157-02
1 当前高职院校关工委工作面临的新形势
1.1 经济全球化趋势的影响
随着我国改革开放的深入，引进了很多西方较为先进的生产力和科技成果，随之而来的一些西方的思潮也开始进入中国。有一些好的方面，比如追求个人独立、思想解放等思潮，对于之前处于封闭中的中国，是一种很好的思想潮流。但是这其中，也有很多的思潮，是对我们国家传统思想有很大的颠覆和冲突的，加之大学生也处在对未来和社会生活都懵懵懂懂的状态，有渴望但是也容易走入误区。随着经济全球化的影响，对我们的教育工作者和学校的职能部门都提出了新的更高的要求，高校的思想政治教育必须也要紧跟时代的脚步，站在世界经济的新高度去审时度势地做出很好的判断，从而为新时期的高校政治教育和法制教育都能做到很好的指导和强化。
1.2 新时期的网络和多渠道的教学冲击
全球进入网络时代，在互联网上学生们可以找到任何自己想要学的和接触到的知识和文化。它作为一个新时期的生活方式，也正在对中国高校中传统的教学模式形成很大的冲击，特别是我们之前的只有老师讲，学生们只是简单地听的说教教育，而互联网的教学模式，更加强调沟通和理解，更加注重教学活动参与中的主体人。但是，互联网作为新时代的特殊的教学模式，也有其积极和消极的两方面，一方面，我们可以从互联网上接触到很多比较先进的政治思想教学内容，从而为我们更好地开展教学活动提供素材，拓宽了思想政治工作的空间和渠道；另一方面，互联网也对传统的教学活动形成了很大的冲击，使得正在追求思想独立和解放的个性的学生们有很大的影响，使学校的关工委的工作者们必须去制定出更符合这个时代所要求的新的教学模式。
1.3 不断推进的高校教育改革对高职院校关工委工作的挑战
这些年不断推进的高校教育改革，不断加强了高校与市场经济的联系。引进社会化力量全面经营后勤的管理，使学校的后勤组织和管理更加得市场化。教学活动的改革，从之前的考分制到现在的按学分制考核的新方法，对关于高校的学生管理等工作提出了新的挑战。除了外部的因素，城市化进程过快。另学校自身的改革，比如学校的新校区离原来老校区很远，离退休职工居所分散，加之高校改革的学分制同样也对学生的日常生活有很大的改变，不断使之前统一的管理越来越难，学校管理的空间化统一性难度很大。这些新变化的出现，都是对学校的教学活动和关工委的工作提出了新的挑战，如何能够针对空间化分散、市场化的冲击制定出更加符合改革以后的教学安排，如何能够更加切实可行地推进我校学生的自治管理的模式，如何培养学生形成更加独立化的人格和品质，促进他们的身心更好更健康地发展，同样都是这个时期我们高职院校关工委工作的难点。
2 新时期高职院校关工委工作所存在的主要问题分析
高职院校的关工委工作，虽然面临着很多的困难和挑战，但是从现阶段的情况来看，高职院校的关工委工作在很多方面还是取得很大的成果，对学生的思想政治教育工作也取得一定的成绩。但是从另一方面也要看到现阶段高职院校关工委工作所存在的主要问题。
2.1 参与人员有效，队伍急需扩大
高职院校的关工委工作比普通高校的工作量更大，需要做大量的和细致的思想政治教育工作关心下一代，需要更多离退休教师和人员的加入，他们有着丰富的教学和实践的经验，能够为学校的关工委工作提供很好的帮助和建议。但是现在的情况是，参与到学校关工委的工作的人员，除了因为年老或者疾病等情况不能参加的，其他能够真正参与到其中的只有很小一部分人员，而且参与到其中的人员，也有一部分由于工作繁忙、校外活动等自身的情况，也没有花很多时间和精力去参与到其中。要想做好高职院校的关工委工作，还是要积极发动离退休老同志的主动性，让他们能够很好地投身到学校的关工委工作中来。
2.2 学校领导和学校的管理对关工委的工作重视程度不够
关心下一代的工作，是一项艰巨和重要的工作，但是从全国的高校来看，各个地区和各个学校对关工委工作的支持力度和重视程度是不一样的，全国整体的关工委工作的发展还是不均衡的。在一些高职院校虽然已经设立了专门的关工委组织，但是由于学校管理和领导的重视程度不够，关工委的工作还是没有做到很好，工作措施不到位，机构不够完善，这样不仅仅挫伤了关工委老同志的工作信心和积极性，对关心下一代的工作也造成了一定程度的影响。
2.3 关工委体制和机制不够完善，工作内容不够多样
在现在的高职院校中担任关工委工作的人员，一般都是离退休的老干部，他们在多年的工作和实践中形成了很丰富的经验教法，但是随着时代的发展，这些经验和实践又成为了他们进一步革新的障碍。随着网络时代的发展和经济全球化的发展，越来越多样和丰富多彩的教学活动的出现，使得学生对现在的教学管理活动有了更多的要求，他们厌烦了日复一日的重复性的教学内容，他们渴望有更多丰富多彩和新颖的教学方式和方法的出现。但是现阶段的关工委工作没有形成一种良性的体制和机制，没有一个适合更多创新教学方法和方式出现的良好土壤，枯燥而缺乏创意的教学活动，使得关工委工作的局面很难有一个很大的发展。
3 加强创新机制，提高高职院校的关工委工作 3.1 加强观念创新，做好先导作用
关工委组织要充分认识关工委工作在高职院校全员育人工作中的重要作用。重视自身工作，明确责任和使命。关工委组织在高职院校学生的思想政治教育和学生党建工作中是辅导员和质检员，是高职院校青年教师的培养中是指导师，在高职院校提高教学和教学质量中也发挥着不可替代的作用。
高职院校关工委工作要树立全新的理念。坚持以科学发展观为指导，把加强和改进大学生思想政治教育工作，提高大学生的思想道德素质作为学校各级关工委组织工作的核心内容。关工委工作要坚持把加强和改进大学生思想政治教育工作，提高大学生的思想道德素质，促进大学生全面发展作为工作的重点。树立育人先育德的观念，树立大学生科学全面发展的观念，树立实践教育、全员育人、全程育人的观念，用全新的教育理念指导关工委工作。
3.2 加强关工委工作的内容创新，不断改进工作内容
高职院校关工委组织在对大学生进行思想政治教育时，除了开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育外，还要开辟新的领域，注入新的内容。结合国际形势、时代特征和我国经济社会发展的实际，开展国际形势教育、新的安全观教育、市场经济条件下人才观教育等。结合大学生的思想实际和面临的就业问题，开展大学生就业教育、科技创新教育、抗挫折能力教育、团队精神教育等。另外，高职院校关工委组织的工作对象不仅包括大学生，还应包括青年教师和青年的教辅员工。关工委组织通过实施青蓝工程，在教学上促进青年教师快速成长。所谓青蓝工程，就是聘请关工委中经验丰富的老师担任青年教师的指导老师，通过指导老师的传帮带，手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术，使青年教师的业务水平、教学水平得到提高，尽快成为教学骨干、能手，全面提高教学质量。
3.3 革新关工委工作方法，创新工作方式是关键
高职院校关工委尽管是老同志，但是工作方法还要创新，不能总是老一套老方法，以长者和成功者的身份自居，居高临下的说教。而要与时俱进、不断学习、充分运用现代科学技术新成果不断创新工作方法。要研究大学生和青年教师的心理，吸收和借鉴成才学、社会学、教育学、大众传播学等相关学科的科研成果，广泛运用于高职院校关工委工作之中。以丰富的知识引导学生，以动人的情感感染学生，以高尚的人格激励学生，从学生最关心的实际问题入手，为学生答疑解惑，排忧解难，特殊学生可以一对一的“跟踪”辅导教育。始终把是否有利于学生拓宽知识、增长能力、提高素质、全面发展作为关工委组织的工作标准。比如，高职院校关工委可以在全校教职员工中推广和实施“三个一工程”，用一颗真心，办一件实事，暖一片人心。只有这样，关工委的工作才能落到实处。努力探索出一条以引导学生、感化教育和解决实际问题的工作方法。把关工委工作的科学性和艺术性相统一，增强关工委工作的实效性。
3.4 加强载体创新，保证关工委工作创新
随着社会的发展，时代的变迁，新一代大学生成长环境的变化，高职院校关工委工作载体也要不断拓展和创新，这是实现高职院校关工委工作创新的重要保证。除了传统的邀请关工委的老干部、老专家、老教师、老模范开讲座、做报告外，还要建立关工委工作的教育基地，如建立爱国主义教育基地、法制教育基地、社区服务实践基地、科技创新基地等，形成校内和校外密切联系、相互促进的关心下一代工作的网络体系。由关工委聘请知名的专家学者和社会的成功人士担任基地建设的指导工作，充分挖掘社会资源，借助社会力量，实现教育力量的全方位整合，让学生经常到教育基地去看一看，进而了解社会、认识国情。增强大学生学习的主动性和针对性，培养高度的历史使命感和社会责任感。在服务社会、服务人民的实践活动中培养大学生崇高的思想道德品质，无私奉献和艰苦创业的精神，提高大学生的创新意识和实践能力。
另外，高职院校关工委组织还要充分运用现代信息网络技术、拓宽工作渠道，提高工作的实效性、扩大覆盖面、增强影响力。比如，建立校关工委工作网站，各院系利用现有资源开辟勤工俭学、教育基地、创业基地等栏目。还可以通过电子信箱等网络通信方式和大学生及青年教师建立联系，这些都是新时期高职院校提高关工委工作新的有效载体。
4 结语
高职院工的关工委工作是一项艰巨的任务，我们应当充分认识关工委在高职院校全员育人工作中的作用，创新关工委工作，努力探索高职院校全员育人工作的新途径，构建高职院校全员育人工作新格局，完成党和人民赋予我们的历史使命。
参考文献
[1]郭霞.试论新形势下做好关工委工作的重
大意义[J].现代经济信息，2009（3）：41-42.
[2]张风山.关工委工作概论[M].北京：北京
交通大学出版社，2008.
[3]姜红辉.对做好高校关工委工作的思考[J].企业家天地，2013（11）：127.