【摘 要】
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【正】 高考竞争场上的幸运者们对未来的大学生活是满怀憧憬和信心的,他们大多是十七、十八岁的青年,渴望着独立和自由,他们心目中的大学生活是温暖、丰富、快乐、有希望的和
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【正】 高考竞争场上的幸运者们对未来的大学生活是满怀憧憬和信心的,他们大多是十七、十八岁的青年,渴望着独立和自由,他们心目中的大学生活是温暖、丰富、快乐、有希望的和自主的.的确,大学生活使十七、十八岁的青年能有机会在相当大的程度上摆脱父母或其监护人对他们的影响,从而进一步获得有关他们个性的一些意识.斯普兰格把青年期称为“第二次诞生”,贺村渥斯把青年期
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【正】 近年来,青年中出现注重自我价值的倾向,这是一个值得研究的课题。如果我们把价值观念的变化放到社会变革中来考察,那么它的实质和意义就会充分显示出来。中国传统的价
【正】 (一)家庭是社会结构中一个最基本的文化单位,是负责儿童社会化的重要场所。家长按照社会的要求,向下一代传导社会文化体系的价值观念、道德规范,努力塑造符合现存社会
【正】 社会实践越来越被人们视为培养大学生品德的重要途径。纵观两年来广泛的报导,我们看到:理解、沟通已成为活动的主题。这与传统社会实践形式有很大不同,那么这一主题对
【正】 目前出现的“通俗文学热”,有两个比较显著的特征:一是新派武侠小说拥有广大的读者,其出版的种类和数量之多是其它通俗读物所不能比拟的;二是在众多的读者中,青少年占
漆器胎骨种类随历史的发展日益丰富多样,有木坯、皮坯、绳坯、纸坯等。随着社会发展、经济以及生活方式对审美需求而演变着,当代漆器已基本丧失了日常生活用品的主导地位,实
《音乐课程标准》中要求以生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,在唱歌或聆听音乐时创编律动。对于一二年级的小朋友而言需要掌握他们的身心发展特点,本文结合教学
摘要：柯达伊教学法自上个世纪八十年代传入我国以来，一直受到音乐教育工作者的推崇。2017年7月，恰逢李斯特音乐学院柯达伊研究所举办“第29届际柯达伊研修暨柯达伊艺术节”，笔者随从北京柯达伊学会参与了此次研修，其中的三节柯达伊教法示范课让人感触颇深。这三节课不仅展示了柯达伊教学法下的音乐教师和学生的优良品质，也反射出一些我国音乐教育中的问题。 关键词：访学 柯达伊 示范课 中图分类号：J60-0
行走在古城墙上， 穿越到远古战场； 战火的硝烟飘荡， 抗争的呐喊还在回响。 抚摸着凝重的砖石 就感到历史的悲壮。 只要你站上威武的城墙， 你不是王侯也会是将相！ 站在古城楼上， 眺望着美丽家乡； 奋进的号角吹响 巍峨的城楼再现辉煌。 把江河当着琴弦 奏一曲完美的乐章。 只要你读懂古城的壮美， 你会勇气倍增豪气万丈！
【正】 军队是所革命的大学校,历来是培养人才的地方。民主革命时期如此,社会主义革命亦然。今天,保卫四化和建设四化需要大批真才实学的人才,所以培养两用人才是我们军队义
【正】 上海青少年研究所负责人: 最近,我和我妻子以极大的兴趣在墨尔本“时代”报上读到关于你们所的消息.现将文章复印件附上. 1974年以来,我应对外友协邀请,并带领教育专