自我介绍等

来源 :语文世界(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengliufeng
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  在学校,我的职务是大队委、学习委员、宣传委员。我的优点就像海滩上的沙子,数也数不清。老师交给我的任务,我会不折不扣地完成。每天我都能按时收发同学们的作业本,不影响大家的学习。同学有困难,我会慷慨相助,同学们都很喜欢我。
  在家里,我经常帮妈妈做我力所能及的事,减轻妈妈的负担。妈妈经常夸我:“你真是妈妈的贴心小棉袄!”
  [摘自北京成大培训学校魏雨辰《自我介绍》,指导教师:陈梧叶]
  
  暑假的一天,爸爸带我到门头沟去钓鱼。一个小时后,我们来到了一条大河边,找了一个水较深且背阴的地方。我们首先根据水的深浅调好渔漂,接着把鱼饵穿在渔钩上,然后把渔钩甩到水里,手拿渔竿,眼盯着渔漂开始钓鱼了。等了很久,也不见鱼咬钩,突然渔竿动了,我赶忙收渔竿,可是晚了,提起渔竿一看,发现鱼饵没了。过了很长时间,我都没钓到鱼,旁边的一个阿姨却连续钓到了好几条鱼,我羡慕极了!看我着急了,爸爸对我说:“钓鱼要专心,也要有耐心。”
  [摘自北京海淀五一小学二(十八)班李衡毅《钓鱼》,指导教师:高静]
  
  我有一只可爱的小猫。它浑身上下的绒毛都是黄色的,就像披了一件金黄色的衣服,漂亮极了。它的两只眼睛像夜明珠似的在夜里闪闪发光;一双三角形的小耳朵总是耸立着,只要听到一点儿声响,它的双耳马上就像敏感的雷达一样快速“扫描”起来;长长的尾巴就像鞭子似的拖在身后。它那威风凛凛的样子,就像一头威武的小老虎!
  [摘自山东济宁学院附属小学五(十三)班王佳欣《那一次,我流泪了》,指导教师:覃月]
  
  今天,我们班开了一个别开生面的班会,主题是“生活中的传统文化”。活动中,我领略了精彩纷呈的传统文化。比如剪纸,它就像一颗璀璨的明珠。一件件剪纸作品,让人目不暇接——一幅作品画的是栩栩如生的房子,很漂亮,还是小别墅呢!另一幅作品画的是几个人围坐在一起吃饭,好像是在过中秋节。还有一幅画画的是一个人枕着砖头睡觉。他为什么不怕硬呢?望着我们疑惑的眼神,老师趁机向我们介绍,古时候的人用石头当枕头。最有趣的要数拉面铺这幅画了,拉面铺的招牌很大,特别引人注目。拉面铺做的拉面,一根有一米多长,足够一个人饱餐一顿。
  传统文化,真是一门很深的学问啊!
  [摘自,江苏海门德胜中心小学二(二)班黄李芸《传统文化——就在身边》,指导教师:徐静]
  
  我最大的爱好就是看书。每当我做完作业,就会捧起自己心爱的图书,聚精会神地读起来。每次过生日或儿童节,我最喜欢的礼物就是故事书。我的书柜里摆满了《西游记》《人体探秘》《格林童话》等许多百看不厌的好书。好书开拓了我的视野,让我懂得了很多道理。
  [摘自广东江门农林小学三(一)班谭明朗《我爱看书》]
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卡罗尔一直想有一只小猫,她可以亲它,和它一起玩。可是,怎么也要不到。  爸爸对卡罗尔说:“别着急,我们在报上登个广告吧。”  广告登出来了,是这样写的:我们非常需要一只小猫。我们给它安排了一个很舒适的家,想很好地照顾它。请问您有多觓嗟男∶穑?卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一只布篮子里,就待在家里等着小猫来。丁零零,门铃响了,进来的是一个提着篮子的男孩,他说:“我家的猫生了三
[整体感知]  作者在《爬天都峰》这篇课文中用了大量笔墨去写天都峰的特点,说明了人们应该善于从别人身上吸取力量,相互鼓励,共同进步的道理。  [理清层次]  文章是按事情发展的顺序写的。开头简单地交代了“我”和爸爸去黄山爬天都峰这件事;接着围绕着爬天都峰,按事情发展顺序讲了三层意思;课文最后三个自然段讲了作者爬上天都峰之后的情况。  [刨根问底]  本文的题目是《爬天都峰》,全文共有10个自然段,
清晨,  早读的钟声还未响起,  广播还在唱着欢快的儿童歌曲,  我背着书包,  迈进校园,  远远地,远远地  就看见了您。  您!  在校园门口,  向家长问好,  与学生打招呼,  鼓励我们好好学习!     下午,  朗朗的书声响起,  我们遨游在知识的海洋,  校园的花圃处,  出现了您的身影。  您!  在给刚种下的幼苗补充营养!     傍晚,  放学的铃声响起,  我们走出校
嗨,你们好,照片上的这个人就叫萧萍。她在一所很漂亮的大学里教书,那里面有很大的草坪、有红尾巴小鱼在湖里游来游去。萧萍这个人有很多爱好,比如喜欢喝牛奶啦,喜欢看动画片啦,喜欢一边吃巧克力一边写童话故事,或者一边唱自己瞎编的歌啦。她最喜欢的就是晒太阳、听音乐还有美美地睡上一觉。  当然啦,睡觉是要做梦的,萧萍这个人最喜欢做梦!她还喜欢把这些梦都记下来,于是它们就一本本地变成书了:《春天的浮雕》《米高的
又盼到姜老师的语文课了,今天老师的葫芦里卖的又是什么药呢?这时,姜老师开门见山,请同学们打开书自由读《尊严》一课,画出不认识的生字和不理解的词语,并思考这篇课文主要讲了一件什么事……  姜老师的话音刚落,同学们就开始出声朗读课文了。一会儿工夫,读课文的声音渐渐小了,举手回答问题的同学多起来。  陆子渊:课文的题目为什么叫做“尊严”?班级里起初是一阵沉静,接着大家便七嘴八舌地议论开了。  樊金卓:年
这是一头非常快乐的狮子。  每天一早,管理员的儿子弗朗科斯,在上学的路上总要停下来说:“你好,快乐的狮子。”  下午,校长德泼纳特,总要在回家的路上说:“你好,快乐的狮子。”  晚上,在音乐厅旁边的长凳上编织了一整天毛衣的品逊夫人,从来不忘说一句:“你好,快乐的狮子。”  在夏天的星期日,镇乐队列队进入音乐厅,演奏起华尔兹舞曲和波加圆舞曲,快乐的狮子就闭上眼睛听。它热爱音乐。这些奏乐的朋友来对它说
小朋友们,迄今为止最全的杨红樱童话作品集和大家见面了!人民文学出版社、天天出版社的“杨红樱童话全集”系列,收录了除“笑猫日记”系列外所有杨红樱的童话作品,包括长篇、中篇和短篇,这是杨红樱的童话作品首次以全集形式出版,插图画精美独特,清新隽永。  杨红樱作为具有巨大影响力的儿童文学作家,其创作的多个图书系列获奖无数,深受广大小读者的喜爱,已经成为少儿图书市场多年长盛不衰的金牌畅销书,并形成了独特的“
有一个小姑娘叫珍妮。有一天,她的妈妈打发她到铺子里去买面包圈。珍妮买了七个面包圈。她提着这一串面包圈,就回家去了。她一边走着,一边还四处张望,可是就在这时候,一条狗紧跟在后边,把所有的面包圈都吃完了。等珍妮回过头来——可是已经晚了。空麻线在摇摆着,狗还美滋滋地舔着舌头。  “呵哈,害人的狗!”珍妮叫着,就跟在狗后边追起来了。  跑着,跑着,珍妮没有追上狗,自己却迷了路。一看,完全是一个陌生的地方。
冬  □山东省临沂市坪上镇中心小学四(二)班 阚宝婷  □指导老师 徐秀芹  变色龙  □江苏省常州市新桥实验小学五(一)班 薛雨如  城堡  □黑龙江省哈尔滨市通达小学 曲姝畅  □指导老师 周 冰  □指導老师 陈开纯  □湖北省宣恩县实验小学 李涵颖  溜冰鞋
草丛里有一只大灰狼和一只狐狸。  狐狸是大灰狼的帮凶,他们经常一起捕杀小动物。  草丛里的小动物们恨死他们了。  有一天,大灰狼做了一个噩梦,梦见被他捕杀的小动物们的冤魂一起向他扑来,把他推下万丈深渊……  “啊!”大灰狼惨叫一声,梦醒了,吓得他出了一身冷汗。  大灰狼决心不再吃肉了,改吃野果、蘑菇。这下子可把狐狸饿得眼睛发蓝,浑身无力。  “我说头儿,我们从娘胎里一出来就是吃肉的呀,干吗改吃素食