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小学阶段的信息技术作为信息技术教学的起点,不同于其他具备完善的教学体系的学科,所以建设一个与其自身特点相适应,能够起到最佳效果的系统教学策略就成为摆在信息技术教学工作者面前的一个重要课题.本文主要探讨小学信息技术创新教育.
小学信息技术创新教育
【摘 要】
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小学阶段的信息技术作为信息技术教学的起点,不同于其他具备完善的教学体系的学科,所以建设一个与其自身特点相适应,能够起到最佳效果的系统教学策略就成为摆在信息技术教学
【机 构】
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江西省赣州市红旗大道第二小学(张家围校区)
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年36期
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