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教学生活化就是将教学置于生活中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望。生活是聋生学习的源泉，传统的课堂教学不利于聋生语文学习。因此，聋校语文教学应回到聋生丰富多彩的生活世界中，这样才能提高他们自身的语文素养。
聋校语文教学生活化的思考
【摘 要】
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教学生活化就是将教学置于生活中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望。生活是聋生学习的源泉，传统的课堂教学不利于聋生语文学习。因此，聋校语文教学应回到聋生丰富多
【机 构】
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河南省淮阳县特殊教育学校
【出 处】
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散文百家·国学教育
【发表日期】
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2014年3期
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