“互联网+”背景下“动物遗传学实验”课程的改革与探索

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随着互联网与信息技术的飞速发展,促使“互联网+”与教学过程紧密结合,使课堂教学发生革命性的变化.课堂教学不仅突破了学习时间、空间的限制,且强调尊重学生个体差异、满足学生的个性化学习需求,更加突出学生是课堂的中心.因此,在“互联网+”背景下亟须对“动物遗传学实验”课程进行改革,才能更加有效地适应“互联网+”时代的教学特点,满足学生个性化学习与创新实践能力的培养需求.
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