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<正> 面向21世纪,从脑科学的角度审视我国现代教育改革战略和策略的若干问题,对于深化教育改革,提高民族素质,推进我国的社会主义现代化建设,具有重要的理论和实践意义。 一、脑的潜能与现代教育改革的目标抉择 神经生理学的研究表明,人脑是由130至160亿、具有5000万种不同类型的神经细胞组成的。一个正常人的大脑可以储存1000万亿信息单元。