【摘 要】
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随着社会的进步,对人才的要求越来越高,而我国长期受到应试教育的影响,不仅教学方式偏传统化,评价方式也比较单一,只注重考试结果,这不利于对人才的综合培养.而过程式多元化
【机 构】
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永嘉县古庙学校,浙江温州,325100
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随着社会的进步,对人才的要求越来越高,而我国长期受到应试教育的影响,不仅教学方式偏传统化,评价方式也比较单一,只注重考试结果,这不利于对人才的综合培养.而过程式多元化评价不仅注重学生的学习过程,而且关注的是非预期结果,这让评价更加全面、多元化.本文针对过程式多元化评价的特点,来探讨下初中科学教学过程式多元化评价.
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