【摘 要】
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根据“二期课改”的要求，我校致力于建立以基础型课程、拓展型课程和研究型课程为主干的课程结构，学校通过优化基础型课程、建设拓展型课程和开发研究型课程，把对学生进行社会主
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根据“二期课改”的要求，我校致力于建立以基础型课程、拓展型课程和研究型课程为主干的课程结构，学校通过优化基础型课程、建设拓展型课程和开发研究型课程，把对学生进行社会主义荣辱观教育落到实处。在基础型课程中，主要通过改革基础型课程教学的组织形式，让社会主义荣辱观在各科教学中全面贯彻与实施；在拓展型课程中，
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新常态下的人文关怀及心理疏导，是推进社会管理的一项创新课题。文章从加强社会管理创新需要人文关怀和心理疏导着手，对如何加强人文关怀和心理疏导工作进行了有益探讨。
【摘要】在信息技术飞速发展和广泛运用的今天，媒体特别是网络媒体因其传播速度的快捷和渠道的多样，被看做继立法、行政、司法之后的第四种权力，已经成为一种重要的公共力量，其社
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