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本文阐述在高等数学教学中,利用多媒体,采用大课与小课结合的模式的经验与体会.大小课结合的教学模式提高了学生学习数学的兴趣和积极性,多媒体教学使抽象的公式具体化、形象化,深入浅出更便于学生接受.
高等数学大小课在多媒体课堂的实践与体会
【摘 要】
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本文阐述在高等数学教学中,利用多媒体,采用大课与小课结合的模式的经验与体会.大小课结合的教学模式提高了学生学习数学的兴趣和积极性,多媒体教学使抽象的公式具体化、形象
【机 构】
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广州大学华软软件学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年21期
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