论文部分内容阅读
<正> 党的十一届三中全会以来,我院的马克思主义基础理论课(以下简称理论课)在党的思想路线指引下,用实践标准拨乱反正,改进教学,取得了一些成绩。但是,理论课教学在我们这样的工科院校,遇到了很多的问题和不少的困难。从教学对象来说,有一部分学生认为:“我们是搞自然科学的,将来是冶金工业的技术人才,学不学理论课没有关系”,况且“古今中外知名的科学家没有马列主义的指导,同