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体验学习是个体通过体验整体把握事物,理解事物的意义,建立与周围世界的关系,确认生命的价值,提升生命质量的过程。体验学习的开展应遵循情境性、意义性、探究性原则。体验学习过程包括情境感知、情感激发、直觉思维、自主实践、自我评价五个环节。
体验学习的心理机制探析
【摘 要】
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体验学习是个体通过体验整体把握事物,理解事物的意义,建立与周围世界的关系,确认生命的价值,提升生命质量的过程。体验学习的开展应遵循情境性、意义性、探究性原则。体验学
【机 构】
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长江大学教育科学系
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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作者主持的湖北省教育厅2009年度人文社会科学研究项目“体验学习理论研究”(编号:2009b212)的阶段成果
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