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与作为一种认识论、方法论的“知识理论”所不同的是，知识的社会学研究应该充分发挥社会学作为一门“科学的科学”的特征。社会学家不能把自己的观察局限于对材料的直接感知上，而应该力图还原知识系统在它被构造、应用和发展的人那里的意义。通过发展出一个以“社会角色”这个显而易见的概念为核心的分析框架，兹纳涅茨基将知识人分为四大类，并进一步指出知识人所扮演的社会角色期待他们具有某种规定的、且随着角色成分的不同组合而发生变化的个体特征和知识系统。《知识人的社会角色》这本著作相当简洁，但它却为我们整理知识社会学领域纷繁复杂的