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具有凝聚力的班集体对培养学生良好的习惯、高度的责任感和高尚品质有着积极意义。因此,作为班主任使班级形成强大的凝聚力是其管理班级的中心任务所在。本文提出三种做法:确定集体目标,热爱关心学生,培养班干部。
如何培养班集体的凝聚力
【摘 要】
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具有凝聚力的班集体对培养学生良好的习惯、高度的责任感和高尚品质有着积极意义。因此,作为班主任使班级形成强大的凝聚力是其管理班级的中心任务所在。本文提出三种做法:确
【机 构】
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吉林市第七中学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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