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在传统的医学教育模式下,学生毕业后很难适应知识的快速更新与发展,且创新能力不足.而循证医学教育的引入和在不同阶段的干预,可有效改变传统医学教育的弊端.本文系统比较了循证医学和传统医学教育的不同,并结合实际阐述了如何在本科生的不同学习阶段进行循证医学干预.
在医学本科生教学中引入循证医学干预
【摘 要】
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在传统的医学教育模式下,学生毕业后很难适应知识的快速更新与发展,且创新能力不足.而循证医学教育的引入和在不同阶段的干预,可有效改变传统医学教育的弊端.本文系统比较了
【机 构】
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汕头大学医学院公共卫生学教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2005年5期
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