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随着教育工作的不断改革和发展，小学语文个性化阅读不仅可以帮助学生养成自主阅读的习惯，而且可以帮助学生积累更多的语言词汇知识，提高学生对文章的理解和感知能力。因此，在小学高年级开展个性化阅读教学至关重要。但是，从分析中可以看出，现阶段的小学语文阅读教学中还存在着较多的问题，也就降低了教学的效果。
浅谈小学语文个性化阅读教学策略研究
【摘 要】
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随着教育工作的不断改革和发展，小学语文个性化阅读不仅可以帮助学生养成自主阅读的习惯，而且可以帮助学生积累更多的语言词汇知识，提高学生对文章的理解和感知能力。因此，在小学
【机 构】
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四川省乐至县良安镇八一九年义务教育学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年6期
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