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以"磁现象磁场"的教学实施为课例,在开展深度研讨的基础上,形成基于核心素养的物理课堂教学在教学认识深化、必备品格培养、关键能力提升和学习方式优化4方面的共识:实践习得、价值引导、凸显思想方法和"项目学习".
“磁现象 磁场”教学实施与研讨共识——核心素养的视角
【摘 要】
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以"磁现象磁场"的教学实施为课例,在开展深度研讨的基础上,形成基于核心素养的物理课堂教学在教学认识深化、必备品格培养、关键能力提升和学习方式优化4方面的共识:实践习得
【机 构】
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泸溪县教科所; 湖南长沙市周南梅溪湖中学;
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2004年期
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