【摘 要】
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<正>高中地理由于涉及空间定位、地形地貌以及人口、经济分布等方面的内容,涵盖了大量的图形需要阅读,因此在教学中,教师往往要求学生具备一定的读图能力,以便学生能更好地进
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<正>高中地理由于涉及空间定位、地形地貌以及人口、经济分布等方面的内容,涵盖了大量的图形需要阅读,因此在教学中,教师往往要求学生具备一定的读图能力,以便学生能更好地进行地理学习。另外,地理考试中也引入了大量图形,读图能力的提高能够帮助学生准确地获取图形所涵盖的信息,便于学生解题。但实际上,有相当一部分学生缺乏必要的读图能力,因此,进一步培养学生的读图能力应该是高中地理教学的重要内容。下面,笔者谈谈自己对此的一些认识。一、高中生读图能力较弱的原因1.学生自身的原因读图能力薄弱很大程度上与学生自身的状况有直
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