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采用统计分析和对比研究的方法，对《教育主题词表》的特点作了介绍，对它的各组成部分作了具体分析和评价，并提出四点改进意见，认为该表应予推广应用，并在标引实践中得到检验与提高，使之在教育文献资源的开发和利用中起到应有的作用。
试评《教育主题词表》
【摘 要】
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采用统计分析和对比研究的方法，对《教育主题词表》的特点作了介绍，对它的各组成部分作了具体分析和评价，并提出四点改进意见，认为该表应予推广应用，并在标引实践中得到检验与提高
【机 构】
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浙江教育学院图书馆,浙江大学
【出 处】
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大学图书馆学报
【发表日期】
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1999年3期
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