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在国家提出要引导普通本科高校向应用型高校转型之后,应用型人才的培养将成为我国高等教育发展的一个重要方向,这为高校教师队伍的建设提出了新的任务和要求。应用型高校高素质教师队伍建设应坚持以“双师双能型”教师为导向,研究和制定“双师双能型”教师分类认定标准和程序;加大应用型人才引进力度,优化教师队伍结构;完善教师企业实践锻炼制度;创新人才管理模式,建立起一支高素质“双师双能型”师资队伍。