【摘 要】
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受新课改不断发展的影响,教学做合一的教育理念逐渐被应用到了初中数学课堂教学中,这在一定程度上转变了教师的教学观念和学生的学习方式.学习数学知识是一个循序渐进的过程,
【机 构】
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浙江省温州市永嘉县黄田中学 浙江温州 325100
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受新课改不断发展的影响,教学做合一的教育理念逐渐被应用到了初中数学课堂教学中,这在一定程度上转变了教师的教学观念和学生的学习方式.学习数学知识是一个循序渐进的过程,需要教师不断对教学方法进行完善和创新,紧跟社会发展潮流,开展微课教学,在课堂上将微课教学的优势发挥出来,从而为初中生的数学学习提供更优质的教学服务.因此,本文简要分析了教学做合一开展初中数学微课教学的策略,借此促进学生数学核心素养的提升.
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