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教师话语是教师在教学过程中所采用的一种语言。由于学生在课外较难找到其他有效的输入途径,因此,教师话语在教学过程中发挥着至关重要的作用。长期以来,外语学界重视教学法及教学内容的研究,而轻视实际教学过程的研究,教师话语未能得到应有的重视。因此,加强英语课堂教师话语特征的实证性研究具有重要的意义。
高中英语教师课堂话语研究
【摘 要】
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教师话语是教师在教学过程中所采用的一种语言。由于学生在课外较难找到其他有效的输入途径,因此,教师话语在教学过程中发挥着至关重要的作用。长期以来,外语学界重视教学法
【机 构】
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江苏省上冈高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年11期
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