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课程标准提倡“动态课堂”、“还课堂给学生”、“留精彩给学生”,科学合理的师生互动是扎实有效地组织教学、提高课堂教学效率的有效途径.所以在日常教学中要重视师生互动,但是由于各种因素的影响,目前课堂教学中的师生互动开展得不是很理想,需要进一步发展.
试论小学语文互动教学
【摘 要】
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课程标准提倡“动态课堂”、“还课堂给学生”、“留精彩给学生”,科学合理的师生互动是扎实有效地组织教学、提高课堂教学效率的有效途径.所以在日常教学中要重视师生互动,
【机 构】
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贵州省册亨县巧马镇者告小学 贵州册亨 552200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年26期
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