【摘 要】
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我国实行的教育是德、智、体、美、劳全面发展的素质教育,素质教育的一个重要方面就是德育.自古以来就有'先成人,后成才'的说法,而语文课程本身兼具人文性、思想性,
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我国实行的教育是德、智、体、美、劳全面发展的素质教育,素质教育的一个重要方面就是德育.自古以来就有'先成人,后成才'的说法,而语文课程本身兼具人文性、思想性,对学生人格以及世界观、人生观、价值观的形成与发展都有重要影响.初中阶段正是学生人格形成的重要阶段,所以在实行德育的过程中,初中语文课堂发挥着重要作用,因此,语文教师要在教学过程中渗入德育.
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