【摘 要】
：
加强新时代大学生奋斗精神培育是实现中国梦的必然需要,是对高校思想政治教育工作提出的重要任务.针对大学生独特的身心特点和其所承担的时代任务,明确新时代大学生奋斗精神为:攻坚克难、拼搏向上的斗争精神;知行合一、脚踏实地的实干精神;勇于担当、主动作为的担当精神;分秒必争、积极进取的学习精神.通过坚定奋斗意志、把准奋斗方向、明确奋斗任务、注重奋斗方法与提升奋斗本领五方面寻求有效路径,加强新时代大学生奋斗精神培育.
【机 构】
：
山西农业大学 马克思主义学院,山西 太谷030801
论文部分内容阅读
加强新时代大学生奋斗精神培育是实现中国梦的必然需要,是对高校思想政治教育工作提出的重要任务.针对大学生独特的身心特点和其所承担的时代任务,明确新时代大学生奋斗精神为:攻坚克难、拼搏向上的斗争精神;知行合一、脚踏实地的实干精神;勇于担当、主动作为的担当精神;分秒必争、积极进取的学习精神.通过坚定奋斗意志、把准奋斗方向、明确奋斗任务、注重奋斗方法与提升奋斗本领五方面寻求有效路径,加强新时代大学生奋斗精神培育.
其他文献
随着互联网经济的不断壮大,网上书店对实体书店的冲击不容小觑,实体书店转型升级势在必行.传统的经营模式让很多实体书店倒闭或缩小规模,全国各地的实体书店都在寻求改变现状之路.文章探讨分析了实体书店的转型发展问题,认为实体书店应该采用适应数字化生存的转型发展策略才能够实现顺利转型,以促进传统书店可持续发展目标的实现.实体书店需要寻找新的营销之路,深挖体验经济,同时发掘特色服务,积极发展转型,掌握市场竞争的主动权,才能在低谷中走出新路.
制造业是立国之本、强国之基,是实体经济的支柱.改革开放以来,民营制造企业已经成为福建省经济社会发展不可或缺的重要力量和创新创造的活水源头,但与福建省经济社会发展和制造业高质量发展要求相比尚有明显差距.从制约福建省民营制造业高质量发展的瓶颈分析,政府应遵从制造业优先导向,优化民营制造业高质量发展顶层设计;加强科技创新,推进制造产业基础高级化;强化金融服务,有效解决融资难、融资贵难题;补足人才短板,夯实民营制造业高质量发展基础;落实政府政策,营造民营制造业营商环境,助力民营制造业的成长.
信息时代的快速发展推动着教育教学的创新变革,将信息技术融合渗透到高校思政教育中,对于改进思政教育的理念、模式、方法等都具有积极的意义和价值.文章围绕二者的融合创新展开研究,深入地阐述了信息技术对思政教育教学结构的优化、师生关系的建立、教学模式的创新等方面的积极意义,并探讨了促进二者融合、构建思政+信息技术模式强化思政教育培根铸魂效用的策略与途径.
“圈层化”割裂了高校网络思想政治教育各要素的有效关联.如何应对网络“圈层化”挑战,揭示“圈层化”背景下高校网络思想政治教育特征的逻辑生成、风险的问题构成、应对的策略形成,探索实现高校网络思想政治教育接受要素、过程、结果的有效性,最终实现识圈、融圈、破圈、扩圈,成为亟待解决的问题.
高校思政课程与课程思政协同育人,是落实立德树人根本任务的内在要求.思政课是立德树人的关键课程,体现价值观显性教育的高度.课程思政是立德树人的支撑课程,彰显价值观隐性教育的广度.思政课程与课程思政协同育人,还存在着教师认识误区、资源整合不到位、考核评价体系不完善等诸多制约因素.因此,推进思政课程与课程思政协同育人,必须加强顶层设计,构建权威高效的协同育人领导体系;整合教学资源,构建优势互补的协同育人命运共同体;完善评价机制,构建科学合理的协同育人制度保障体系.明确主攻方向,探索构建“高校思政课程与课程思政协
从实践角度而言,校企合作路径是职业教育功能实现的重要环节.校企合作看似路径多样化,但限于利益的博弈和发展的瓶颈,难以形成大规模的、以高层次职业技能传授本位为出发点的有效合作.本文以实践为基础,以法律支持为手段,亟待从夯实共赢思维、厘清责任关系、完善保障措施、健全监督机制四个方面加强法律的指导和约束,从而探寻职业教育校企合作的法律监督和保障,进一步规范校企合作行为,促进职业教育人才培养模式的优化和质量的提升.
非物质文化遗产是中华民族千百年来宝贵的文化财富,蕴含着民族智慧与民族精神,也是世界文化的重要组成部分.时代的与日俱进,对非物质文化遗产形成了强烈的冲击,保护民族文化,帮助非物质文化遗产走出困境刻不容缓.纪录片本身就带有真实记录及影像传播的功能,可以实现非物质文化遗产的保存与传播.本文以非遗纪录片的题材类型与文化内涵为切入点,详细介绍了非遗纪录片影像表现的各个方面,并就融媒体对非遗纪录片的相关要求进行分析与论述,以促进非遗纪录片国际化、IP品牌化,实现中国传统文化的可持续传播.
审美价值观是大学生世界观、人生观以及价值观的重要内容,实现大学生审美价值观培养是落实立德树人、以美育人的新时期教育使命的有效手段.文章讨论了大学生审美价值观教育的现实意义,分析了新时期大学生审美价值观教育存在的困境,并提出了具体的解决对策:强化顶层设计,发挥主流文化对审美价值观的引领作用;高校加强教学,采取多方措施助力大学生审美价值观塑造;发挥家庭功能,提升认识并优化家庭审美价值观教育环境.
高校退伍复学大学生从部队重返校园,面临着重新适应校园和全面发展的问题.本文以对退伍复学大学生的实证研究为基础,描述退伍复学大学生的校园适应现状及问题,多角度探究问题成因,并尝试提出应对策略.
鲁南红色地域文化为当地高校思想政治教育工作开展提供了丰富的养分,文章对鲁南红色地域文化内涵进行了阐释,从理想信念塑造功能、集体主义激发功能、创新精神培育功能、学知践悟引导功能四个维度探讨了鲁南红色地域文化在高校思想政治教育中的功能,最后以枣庄学院为例,从宣传教育贯彻理想教育、大思政课渗透集体意识、纪念展馆启迪创新精神、经典重温落实学知践悟四个方面探讨了鲁南红色地域文化在高校思想政治教育中的功能发挥路径.