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幼儿园教育是幼儿成长的启蒙阶段,对幼儿学习发展具有重要影响.为了进一步提高幼儿对情感的认知,培养幼儿的音乐素养,要求注重游戏化教学方法的应用,以强化教学效果.本文结合现阶段幼儿音乐活动教学现状进行分析,提出了优化幼儿音乐活动游戏化教学方法的具体措施,以期为相关调研人员提供可行的理论参考.
探析幼儿音乐活动游戏化教学指导策略
【摘 要】
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幼儿园教育是幼儿成长的启蒙阶段,对幼儿学习发展具有重要影响.为了进一步提高幼儿对情感的认知,培养幼儿的音乐素养,要求注重游戏化教学方法的应用,以强化教学效果.本文结合
【机 构】
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内蒙古自治区呼和浩特市新城区日新实验幼儿园 内蒙古 呼和浩特 010000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年8期
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