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化学教学的模式随着时代的进步也与以前有所不同,作为一门初中学科中的基础课程的化学其教学的方式方法也随其发生了一系列的大变化。就当前的教学环境与情况来讲,我国的初中化学这一学科的教学当中仍然发现和存在很多需要解决和改进的问题,这些问题已经严重的阻碍了初中学生对于化学这一学科知识的学习和一系列的应用,而且它还严重地影响着初中化学这一课程的良好发展。