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基于低代码的复杂业务应用建模系统及方法
【发表日期】
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2020年01期
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内蒙古苏尼特右旗查干楚鲁A型二长花岗岩位于索伦-林西缝合带内，侵位于早二叠世哈冷岭SSZ型蛇绿构造混杂岩（带）中。本文对其进行系统的野外地质特征、岩石学、地球化学和锆石U-Pb年代学研究，旨在厘定岩体成因和形成的构造背景，为古亚洲洋东段洋盆闭合时限提供证据。LA-ICP-MS锆石U-Pb测年结果显示查干楚鲁二长花岗岩侵位于中三叠世（245.9±1.3 Ma）;岩体含较多碱性长石，暗色矿物以黑云母为
为避免原煤粒度大、有杂物和现场环境湿度过大、剧烈振动等因素对在线灰分仪检测结果造成影响，研究将其搭载到胶带机中部采样器上，使灰分仪检测结果更准确、稳定，双向备份和校验。在此条件下将X射线在线灰分仪进一步应用到智能重介洗选和智能配煤装车中，提供有效的数据模型，实现自动控制、精准控制，提高生产效率的同时降低劳动强度，使其在选煤工艺智能化的实际应用中发挥最大效用。
＜正＞本世纪初世界卫生组织提出的"积极老龄化"理念近年来越来越受到重视。在数字化与老龄化并行的今天,老年群体的媒介生活面临着巨大的改变,老年群体的媒介需求也随之发生了变化。面对媒介环境的变革、老年受众媒介接触习惯的变化,媒体的传播策略也应作出相应的调整,以使优质信息更好地抵达老年受众。而老年人在媒介接触过程中存在的障碍与困难也急需引起重视,借助技术和社会的力量予以解决,辅以相关措施提升老年受众的媒
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ChatGPT等智能内容生成工具能够根据问题智能生成内容，而不是简单调取预设答案和已有内容。智能内容生成技术是一种具有很大潜力、变革力、推动力的技术群，ChatGPT的上线带来新奇体验、用户卷入、新赛道和引发变革等方面有巨大震荡效应。智能内容生成是正迅速演进的智能变革在新闻传播领域的表现。从“知识”维度观察，智能内容生成在知识萃取、知识生产、知识传播方面给新闻出版业带来改变与挑战。与人工智能共生是
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情境教学法是一个较为古老的教学方法,它与中学音乐欣赏教学有着很高的契合度。音乐课程标准着重指出:应设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情境来进行教学（1）,但是就目前的情况来看,大家对此问题疏于关注,针对情境教学法在初中音乐欣赏教学的应与研究还不多见。因此,本文以此为题进行研究,以期能够提出一些建设性的策略和方法。绪论部分主要是对本课题研究的价值和意义的详细阐述;对与情境教学法相关的文献进行了归纳