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遗传基因控制机理
【出 处】
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医学情报工作
【发表日期】
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2002年1期
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当晴空的骄阳留恋地收敛了它一天灿烂的光芒,我看见无数羊群般的闲云向西边天际悠然飘去,空灵而自由。大地藏起所有的日影,高涨的激情被最后一抹火烧云带去。暮色,伴着这远山
语文是一门工具性很强的基础学科，也是一门富有活力的人文学科。它总是处在教学改革的前沿，每一次改革都会产生一些新理论、新方法，正因这样它才魅力无限。多年来，语文课堂教学比较沉闷，缺乏活力，难以唤起学生的学习热情和积极性。为此，要提高课堂教学效率，就得让课堂充满活力，激发学生的学习兴趣。这就要求我们教师在语文课堂教学中多思考、多探索、多研究。 一.转变教师的“讲师”角色 教师应由知识传
六一公公的老婆———六婆善良、厚道、淳朴、好客的六一公公,迅哥儿及双喜等人很喜欢他。但他的老婆,也即是六婆与老六一就不同了。话说那天双喜、阿发等人偷了老六一家的豆
《语文课程标准》强调：＂语文课应当成为学生语文实践活动的场所,要重视教师的指导,更要强调学生自主地、积极的、多样的、充分的参与,使语文真正成为师生的一种生命活动。＂因此,
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