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即席发言是十分实用的一项口语训练内容，它既能培养学生快速构思，具有出众的口才，又能锻炼学生，使其具备良好的心理素质，是语文实践教学中一项十分重要的训练内容。在教学中我发现同学们的学习兴趣浓厚，但在训练时往往在台下准备得十分充足，上台后效果却不尽如人意，究其原因，大多是听众不爱听或听了没印象。怎样让别人爱听自己的说话，这就是即席发言教学的关键所在。