【摘 要】
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一、新颖的结构体系:两个主题统帅教材,五个板块螺旋上升。以往的高中语文课本,由于教材的主题不够明确,兼之教材编写目标的臃肿和课程学习任务的含混,导致教材结构和教材体
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一、新颖的结构体系:两个主题统帅教材,五个板块螺旋上升。以往的高中语文课本,由于教材的主题不够明确,兼之教材编写目标的臃肿和课程学习任务的含混,导致教材结构和教材体系不易被教学双方掌握,师生对高中三年将要学习的内容心中茫然,很难梳理清爽。新课标教材给人最明显的印象,就是教材主题明确:各版本教材基本上都是围绕“阅读与鉴赏”“表达与交流”两个主题,分板块一、板块二、板块三、板块四、板块五这样五册书来设置学习任务。教材立意明晰,头绪清爽;同时由于五个板块遵循的是螺旋上升的编排思想,所以教材内容又显得比较丰富。二
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