初中英语如何更好的利用教材

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现在书店里的英语教科书非常多,书的内容和形式也都花样繁多,各不相同。不管什么样的教科书,要想更好的利用,都要费一番心思。我们可以将教材内容按其交际原貌活化于课堂,形成不同侧面、不同形式的活动,让学生共同投入、互相交流,帮助学生将所学知识变成语言技能,培养学生为交际初步运用英语的能力。
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