论文部分内容阅读
当我发现自己越来越关注儿子的身体健康时，当儿子时刻瞪着大眼睛向往着小学的璀璨生活时，当我彻底了解到小学正规的作息规律时，当我想到早点对孩子一天学习生活的影响时，
快乐早点到
【摘 要】
：
当我发现自己越来越关注儿子的身体健康时，当儿子时刻瞪着大眼睛向往着小学的璀璨生活时，当我彻底了解到小学正规的作息规律时，当我想到早点对孩子一天学习生活的影响时，
【出 处】
：
饮食科学
【发表日期】
：
2005年9期
其他文献
学科馆员制度是高校图书馆适应高等教育发展新形式下满足用户需求,进一步拓宽服务范围的一项新举措。文章论述了学科馆员制度建立的必要性、方法以及学科馆员的素质要求。参
本文从信息社会的飞速发展、学习型社会的蓬勃发展以及馆员队伍素质的现状，分析和论述了创建学习型高校图书馆的重要性和紧迫性，并提出了树立团队精神、发扬钉子精神、提倡奉献
美女，还在为了纤细的身材“节衣缩食”吗？随着骨感美女越来越成为大众审美的风向标，多少MM正在跑步机上，健身房里挥汗如雨。饭不能多吃，步不能少跑，贴瘦身膜，局部抽脂，减肥减的如此辛
〔关键词〕 化学教学；思维能力；学生；认知特点；设 计问题；反思 〔中图分类号〕 G633.8 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2014）09—0089—01 思维是人对输入信息进行加工改造的编码过程，人的思维能力是一切能力的核心。培养学生的创新思维和创造能力首先应引导学生学会思维。本文就高中化学课堂教学中如何引导学生学会思维谈几点体会。 一、以学生为主体 教学活
〔关键词〕 课堂提问；师生情感； 问题；障碍 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2014） 11—0074—01 人类的思维或者说求知欲永远是从问题开始的。一节语文课的优劣成败，与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。那么，在高中语文课堂提问中，如何培养学生的创新能力呢？ 一、融洽师生情感 语文教师
一个春光明媚的下午，怀着欣喜的心情，我们有幸访问了曹之教授并参观了其慕名已久的藏书室“泊如斋”和“芥子园”。“泊如斋”和“芥子园”，乃一厅一室，是曹之教授专门用来藏书的