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随着新课改的逐渐落实，以前的教学手段与教学思想已经无法满足时代发展的需求，也不能推动学生的发展，对于学生成长不利。因此，在开展对初中学生的数学教学中，教师要及时地转变教学思想，以学生喜爱的教学形式将学生的学习主动性调动，促使学生深化对数学知识的理解。小组合作学习有助于学生对知识的掌握，也培养学生的思维与合作能力，发展学生的创新精神。本文就初中数学课堂教学中小组合作学习策略进行深入探析。