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针对传统实验教学的不足之处,通过实验教学改革的研究与实践,建立了专业基础、综合设计和科技创新三层次能力培养的实验教学新体系,并给出了＂三个层次、四个结合＂实验教学的具体实施方法。
以创新能力培养为目标的工科实验教学体系的构建
【摘 要】
：
针对传统实验教学的不足之处,通过实验教学改革的研究与实践,建立了专业基础、综合设计和科技创新三层次能力培养的实验教学新体系,并给出了＂三个层次、四个结合＂实验教学的具
【机 构】
：
长沙理工大学能源与动力工程学院
【出 处】
：
高校实验室工作研究
【发表日期】
：
2011年4期
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