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期刊论文
论优化『教育交往』
论优化『教育交往』
来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aykp0512
【摘 要】
:
新一轮的课程改革建立在一系列的新的教育学假设之上,这些教育学假设有都跟“教育交往”密切相关,“教育交往”在当前的课程改革中有着重要的价值.如何优化“教育交往”,成为
【作 者】
:
李国霖
【机 构】
:
广州市教育科学研究所,510030
【出 处】
:
上海教育科研
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
优化
课程改革
教育交往
教育学
目标
课题
价值
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新一轮的课程改革建立在一系列的新的教育学假设之上,这些教育学假设有都跟“教育交往”密切相关,“教育交往”在当前的课程改革中有着重要的价值.如何优化“教育交往”,成为实施课程改革、落实其目标的重要课题.rn
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