闽南传统建筑测绘中的教学探索

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古建筑测绘课程是建筑学本科教学的综合实践环节,也是中国建筑史课程的主要组成部分。由于中国建筑史是以北方官式建筑为教学对象,学生对地域性传统建筑认知薄弱,应积极寻求合适的教学方法,拓展学生的专业视野,加深对闽南地区传统建筑的理解。本文通过对闽南传统建筑测绘的教学实践,分析闽南传统建筑测绘课程开展的背景及意义,从教学目标的设定、测绘程序,测绘方式、成果评价、人员组织、数字化测绘技术应用等方面加以论述,以期建设适应闽南传统建筑教育的创新课程模式并进行实践探索。
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