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小组合作学习在高中英语教学中的“利”“弊”思考
小组合作学习在高中英语教学中的“利”“弊”思考
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fso2084
【摘 要】
:
小组合作学习为英语教学带来了新颖的教学方法,得到了广泛的运用与推广,在教学中,我们应该全面权衡其“利”与“弊”,达到合理运用这一高效教学方法。
【作 者】
:
赵映武
杨国红
【机 构】
:
甘肃省会宁县郭城农业中学,甘肃省会宁县郭城驿镇初级中学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
合作学习
高中英语教学
角色分配
cooperative learning the highschool English teaching role
dist
【基金项目】
:
本文是“甘肃省教育科‘十一五’规划2010年度一般规划课题(课题批号:GS(2010)G0221)成果”中的部分内容.
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小组合作学习为英语教学带来了新颖的教学方法,得到了广泛的运用与推广,在教学中,我们应该全面权衡其“利”与“弊”,达到合理运用这一高效教学方法。
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