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自古以来“反思”在人们的思想教育工作中就扮演着不平凡的角色。在高中数学中大力推广反思性教学法不仅有利于推进我国素质教育改革，而且有利于培养学生正确的思维方式，提高自己的整体素质。教师只有不断对自己的教学活动和教学经验进行思考并在此基础上改善教学活动，才能提高自己授课的效率。我结合自己的教学实际，对高中数学教学的反思等问题展开讨论